智能化视角下大学生职业生涯规划课程改革的教学策略研究

伴随 AI、云计算等智能化技术的出现和发展,高校课程改革迎来新的契机。文章以大学生职业生涯规划课程为分析基础,基于智能化视角,分析了当前智能化时代职业生涯规划的特点和课程设置现状。通过问题分析提出引入智能化技术,个性化课程设计与学习;整合实践项目与企业资源,提升实际操作能力等课程改革的教学新思路。