信息化背景下高职高等数学分层混组教学模式改革研究

为了更好地满足不同专业、不同层次学生的需求,职业院校高等数学教育需要采取更灵活、多样化的教学模式。信息化技术的发展为高等数学教育提供了全新的可能性,分层混组教学模式作为一种新型的教学模式,结合了分层教学和混组教学的优点,探讨在信息化背景下,运用分层混组教学模式对高职高等数学教学进行改革,以提高教学效果和培养学生的数学素养。