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深度学习下小学语文大单元教学的开展研究
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摘要
深度学习为语文教学提供了新的技术手段,促使学生更好地理解和运用语言知识,提高学习兴趣和参与度。该文以小学语文大单元教学为研究对象,探讨了深度学习在该领域的开展。该文旨在为深度学习理论在语文教育领域的应用提供有益参考,为小学语文大单元教学提供新的思路和方法。
作者
陶维利
机构地区
山东省聊城市东昌府区韩集镇中心学校
出处
《虹》
2023年第8期186-188,共3页
关键词
深度学习
小学语文
大单元教学
教学研究
分类号
G0 [文化科学]
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