摘要
音乐艺术与人文素养是两个相互关联且相互促进的领域。音乐艺术作为一种人类创造的表达形式,具有独特的美学特征和情感表达方式,对个体的认知、情感和社会发展起着重要作用。然而,在当代社会,音乐艺术在人文素养的培养和提高中所发挥的作用尚未得到充分的关注和研究。因此,本研究探讨音乐艺术与人文素养之间的关系,旨在揭示音乐艺术对个体认知能力、情感表达以及社会发展的影响,进一步提高人们对音乐艺术在人文教育中的重要性的认识,并为相关教育和社会政策提供理论依据。希望本研究,促进人们对音乐艺术的认识和理解,以及推动音乐艺术在人文素养的发展中发挥更为重要的作用。
