日语专业翻译课程与阅读课程的交叉融合路径

近年来应用型本科高校的日语专业越来越重视学生翻译实践能力的培养,而日语翻译课程是高校日语专业的必修课程,翻译课程的教学效果直接关系到学生实践能力的培养,因此如何提高翻译课程的教学效果成了日语专业亟待解决的问题。另外学生由于学习能力缺乏,导致毕业就业时还没有考取到专业证书,就业方面没有优势,造成学校就业率低。因此本文从课程融合的角度出发,探索日语翻译课程和阅读课程的融合路径,期望能在日语翻译课堂创新及提高学生拿证概率,提升学生就业率等方面提供新思路,做出一定的研究贡献。