摘要
高职教育在立德树人目标下,越来越注重对传统文化的宣传,从而培养学生的文化自信感和民族荣誉感。理论课程的传统授课模式集中于理论教学或技能传授,缺乏趣味性和共鸣感,无法满足当代大学生全面发展要求。本文以高职网络营销课程为例,提出利用非遗传统文化融合于课程教学的想法并提出实施建议,为如何更好地在高职专业课程中应用非遗宝贵传统文化,更好地开展教学工作提出几点建议。
出处
《时代人物》
2023年第36期202-204,共3页
Times Figure
基金
安徽省质量工程项目,网络营销课程思政示范课程(项目编号:2021kcszsfkc366)
合肥职业技术学院教学研究项目,课程思政语境下高职《网络营销》教学改革研究(项目编号:2021JYXM30)