“双减”教育环境下的小学语文教学改革策略

“双减”教育环境对学生的作业量提出严格要求,校外培训机构取消对小学语文教学提出新的挑战,如何进行教学改革成为社会各界关注的教育课题。当前小学语文教学实践中面临诸多问题,小学语文教学改革受到多方面因素的影响,“双减”教育环境下教师要落实立德树人根本任务,从教学目标内容与方法等多方面优化改进,培养学生的语文学习能力,建立有利于学生身心发展的评估体系,为小学语文教学改革夯实基础。研究概述“双减”教育环境对小学语文教学改革的影响,分析当前小学语文课堂教学存在的问题,提出“双减”教育环境下小学语文教学改革策略。