统编初中语文教材中的中华文化认同的内容呈现与教学路径

中华文化认同是推动五个认同的着力点,是铸牢中华民族共同体意识的核心。统编初中语文教材的选文编入了大量的含有中华文化认同因子的篇目。本文从优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化这三方面分析统编初中语文教材中中华文化认同的基本内容,并且从教科书的四大系统出发,找出统编初中语文教材中中华文化认同的呈现方式,即通过选文系统中的课文、助读系统的注释、补白、插图以及综合性学习板块呈现。