“新文科”背景下高校哲学社会科学实验室建设研究

新文科背景下,高校哲学社会科学实验室建设对于提升新文科课程的教学实效性、激发学术创新性、提升专业特色有着重大而深远的意义,但是从现实来看,高校哲学社会科学实验室建设存在着诸多问题及需要改进的地方,如何厘清存在的根本问题、深挖根源、研究有针对性的对策,来有效推进高校哲学社会科学实验室建设是一个需要深入研究的课题。