摘要
探讨在孤独症儿童患者中应用沙盘游戏疗法联合康复训练的价值。方法 明确研究主题涵盖时间,这一区间内,起始于2022年4月,在该时段内入我院治疗孤独症儿童在自愿及筛选基础上,进行明确,共确定60例研究对象,随机摸球法展开下,最终结果,每组分别有30位,至2023年4月,在该区间内完成研究。根据对其治疗方式命名,治疗a组(沙盘游戏疗法联合康复训练),治疗b组(康复训练),以两组患者病理行为、功能发展、心理参数,进行数据研究评估。结果 治疗a组病理行为、功能发展、心理参数的数值更具优势。(p<0.05)。结论 目前在孤独症治疗中,联合方式价值更高,沙盘游戏疗法、康复训练在该领域改善患儿心理维度等情况,具有积极意义。
