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人文关怀在中学生教育管理中的渗透与探讨
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摘要
中学是培养民族专门人才的重要地方之一,教师加强对学生的教育和管理,有利于促进学生的综合素质提高。人文关怀是因材施教的教育理念,是中学教育管理中最好的体现。但是,目前仍有一些中学,在教育管理模式和理念中,缺少人文关怀,这对中学学生的发展非常不利。本文从目前中学教育管理中缺乏人文关怀的原因出发,进而强调了人文关怀在中学学生教育管理中的渗透,并对如何将人文关怀渗透在中学学生教育管理中进行了探讨。
作者
李建威
机构地区
郑州市第五十二中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2024年第1期188-190,共3页
关键词
人文关怀
中学
教育管理
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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