新工科背景下地方高校土力学实验教学研究

新工科背景下,工程教育正在经历着一场深刻的变革,土力学作为工程教育中的重要课程,其实验教学也面临着新的挑战和机遇。传统的土力学实验教学已经无法满足新时代的需求,需要进行改革和创新。鉴于此,本文以新工科教育理念为背景,结合地方高校实际情况,针对土力学实验教学现状和优化方式展开详细研究,旨在为地方高校土力学实验教学提供新的发展思路和方法。