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积木游戏中幼儿建构能力提升策略分析
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摘要
在幼儿教育工作当中,主要的教学任务在于从实际生活中培养幼儿解决问题的各项能力。身为幼儿教师,需要掌握使用各类游戏来对幼儿进行教育的教学技巧,幼儿园教学活动大多数均以游戏的方式开展,例如积木游戏,就是提升幼儿建构能力的一项主要措施。基于此,本文针对积木游戏期间幼儿建构能力的提升方式进行分析,希望可以起到参考的作用和意义。
作者
陈晶晶
机构地区
宁波市北仑区实验幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第1期0041-0044,共4页
关键词
积木游戏
幼儿
建构
能力
提升策略
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
中国科技经济新闻数据库 教育
2024年 第1期
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