耕读教育与农业院校思政课协同育人创新路径探析

为进一步推动农业农村现代化发展,关键靠人才的支撑。新时代培育“知农爱农新型人才”则是农业院校的重要使命和责任,本文通过深入阐释耕读教育的科学内涵及现实意义,结合农业院校思想政治教育理论课程的发展现状,重点探索新时代将耕读教育融入思政课的创新路径,发挥耕读文化的价值底蕴,为新时代培育“知农爱农新型人才”提供一定参考借鉴。