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初中英语教学中互动探究式方法的实践

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摘要 为激发初中阶段学生学习英语知识的热情,需要教师及时做出教学观念和思想方面的转变,积极进行互动探究式方法,带领学生采用互动交流和深入探究方式充分吸收、内化所学英语知识,从而提升学生学习热情与动力。对此,本文简要概述互动探究式方法,结合初中英语教学与这一方法有机结合的实践价值,提出合理设置问题导入、积极组织趣味游戏、实施小组合作探究、开展教学实践活动等实践路径。
作者 陈璐
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第1期0113-0116,共4页
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