高职院校学术不端治理问题研究:以师德师风为切入点

高职院校是培养高素质技术技能人才的重要基地,也是社会主义核心价值观的传播阵地。然而,近年来,高职院校学术不端现象时有发生,不仅损害了高职院校的形象和声誉,也影响了高职教育的质量和效益,更危及了高职教师的师德师风和学生的思想道德。本文以师德师风为视角,探讨高职院校学术不端治理问题。通过对学术不端定义和特点剖析,探究了师德师风在学术不端治理中的作用,并提出了针对性的策略。旨在提升高职院校学术道德水平,营造风清气正的校园环境,为高职院校学术不端治理提供理论参考和实践指导。