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中职学校德育与劳动教育协同育人的实践探索

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摘要 在新时期中职学校开展劳动教育是社会主义新时代发展的必然要求,也是加强学生德育的重要途径。在开展劳动教育时,可以将德育内容融入其中,借助劳动教育实现德育内容的拓展与延伸,让学生在劳动中体会到劳动的乐趣,进而实现学生良好思想品质的培养。在劳动教育过程中,可以引导学生对社会进行了解与认识,培养学生对职业的认知与理解。本文主要分析新时期中职学校德育与劳动教育协同育人模式建立的重要性,并针对中职学校德育与劳动教育协同育人模式构建进行分析。
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第1期0073-0076,共4页
基金 《新时期中职学校德育与劳动教育协同育人的实践探索》“天津市中职学校德育工作培训与研究中心2023年天津市中职学校德育研究专项课题(课题编号:JJDYY202302008)成果”。
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