摘要
在数字化转型和信息技术时代,教育正在经历一场重大的范式转变。这一转变在职业教育领域尤为明显,在职业教育中,信息和通信技术的融合已变得至关重要。职业教师在培养学生应对现代劳动力挑战方面的作用前所未有地重要。然而,为了有效地让学生掌握数字时代所需的技能和知识,必须提高职业教育工作者的教学能力。这一介绍为全面探索在信息化背景下提高职业教师教学能力的策略奠定了基础。技术的快速进步要求教育工作者不仅要跟上变化的步伐,还要利用这些创新来培养有意义的学习体验。本文考察了当前职业教育的现状,找出了教学水平方面的不足,并提出了解决这些不足的策略。通过深入研究培训、合作、激励和政策支持,本研究旨在为提高职业教师的教学能力提供一个整体框架。最终,这一努力有助于实现更广泛的目标,即为学生在数字时代取得成功做好准备,并确保职业教育项目的相关性和有效性。