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传统音乐文化融入高师院校声乐教学的策略分析
被引量:
1
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摘要
将中国民族的音乐文化因素融入高师院校的声乐课堂中,不仅可以使我们的声乐教育更加的丰富多彩,而且对我们民族的优秀传统音乐文化的现代发展也具有重要的意义。并在此基础上,探讨了声乐教学中如何提高学生的音乐学习能力。所以,要想提升高师院校的声乐教育水平,就需要全面掌握我国传统音乐文化的特点,认识到将其与传统音乐文化融合的重要性,并根据目前我国高师院校声乐教育中出现的一些问题,采用一种科学的方式将其导入我国的传统音乐文化中。唯有如此,方才能切实提高我国高师院校的声乐教育质量。
作者
孔江闽
机构地区
豫章师范学院
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第1期0115-0118,共4页
关键词
高师院校
声乐教学
传统音乐文化
融合策略
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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