跨文化交际能力的培养——以商务英语类专业为视角

中国扩大开放和企业实施走出去战略,使之与世界各国进行商务交流日益增多,相应地与不同文化背景的人进行有效的商务交流,迫切要求高校提高商务英语类专业人员的跨文化交际能力。相关性原则、对比原则、实用性原则是培养和提高学生跨文化交际能力的三大原则,完善课程设置、选择合适教学模式、提高师资水平并增加教学资源和学生的实践体验,是高校提高跨文化交际能力培养效率的路径选择。