多平台相结合实践模式下审计学教学改革研究

为了有效满足新时期社会应用型技术人才的需要,教育部、国家发展改革委、财政部印发了《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,其中明确要求各个地方应用型高校应该结合新时期社会发展现状积极开展案例实践教学、项目式教学,综合利用多种教学平台推动专业课程教学改革。传统的审计学教学方式已经不能适应新时期经济发展对人才的需要,利用多种平台相结合的教学方式,能充分发挥各种网络教学平台的教学优势,有效提高学生审计学课程学习全过程的学习效率,满足不同基础学生的个性化学习需要,进一步培养学生良好的自学能力,有效提升高校审计学教学质量。