高校辅导员做好大学生思政教育的有效路径

辅导员作为高校重要的管理者,也是落实大学生思政教育不可缺少的主体。辅导员自身角色的特殊性,在落实思政教育过程中,能够发挥自身的角色优势、岗位优势、信息优势,结合学生发展的实际,展开更具针对性的指导。但是,当前辅导员落实的思政教育工作,仍然存在着工作方法单一等现实问题。对此,结合学生发展实际,创新辅导员思政教育工作办法,通过建立协同育人的机制,形成协同育人效应,促进思政工作创新开展。