“课岗对接”理念下外科护理学的教学改革探究

外科护理学是护理专业核心课程,其教学质量直接影响护理人才的素质。文章阐述了课岗对接的基本概念、外科护理学教学中存在的问题及改革的必要性,分析了外科护理学课岗对接的基本情况,明确了教学改革方向,并提出从制定“两元”课程教学目标、构建专题式教学内容、实施理实一体化教学模式三个方面进行教学创新,创新多元评价方法,客观评价学生的学业情况。