多元化健康教育用于体检血糖偏高者中的临床效果观察

探究血糖偏高者(体检中发现)应用多元化健康教育的临床效果。方法 120例体检血糖偏高者随机均分为2组,对照组(常规护理)、研究组(常规护理+多元化健康教育),对比护理效果。结果 研究组空腹血糖、餐后2h血糖<对照组(P<0.05);研究组疾病知识掌握情况、生活质量改善评分>对照组(P<0.05)。结论 体检血糖偏高者应用多元化健康教育,成效好,值得推广。