核心素养背景下高中思想政治课堂教学探析

高中思想政治学科与其他学科存在较大区别,其具有一定独特性,教师合理设计该学科教学方案,能提高学生的思想层次与道德境界,让学生更全面地思考问题。如果教师在核心素养背景下开展教学,制订清晰的教学目标,进行高效授课,就能帮助学生转变传统观念,形成正确的价值观。但当前高中思想政治课堂中仍存在一些问题,亟待教师结合班级实际情况,结合问题,营造良好的课堂教学氛围,提高学生的课程学习体验感。