小学综合实践活动教学中项目学习策略的研究

教育改革正在稳步推行中,教师越发重视学生的全面发展和健康成长。在此背景下,综合实践活动逐渐进入教师的视野中,既可有效激活学生的内在潜能,也能锻炼学生的知识应用能力。基于此,教师应全面分析和探究综合实践活动,将其与项目学习策略融合起来,在校内外开展不同类型的综合实践活动,逐步实现促进学生全面发展的教育目的。