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以侗族音乐为依托的桂北乡村学校特色音乐教育模式研究

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摘要 随着教育改革和乡村教育的振兴,寻找富有地方特色的教育方式成为当下的热点议题。本研究以侗族音乐为背景,探讨了如何在桂北乡村学校中创建特色音乐教育模式。通过对侗族音乐的深入研究,本文旨在找出其内在的教育价值和潜力,并提出一系列基于这些价值的音乐教学策略,使乡村学校的音乐教育既能够扎根于本土文化,又能与现代教育理念相结合。
作者 高霞
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第1期0133-0136,共4页
基金 2023年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目课题《“非遗”视角下广西侗族音乐文化薪火相传与发展研究》,项目编号为2023KY0967 2023年桂林师范高等专科学校教学改革研究项目课题《依托侗族音乐创桂北乡村学校音乐特色教学的研究与实践》,项目编号为JGB202305 广西教育科学“十四五”规划2023年度课题《中华民族共同体意识下依托侗族音乐提升广西民族地区青少年文化认同的研究》资助经费重点课题(A类),项目编号为2023A062。
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