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绘本在幼儿园语言教学活动中的运用

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摘要 绘本以插图,配以图文为主,画面内容浅显易懂,趣味特性十分适宜3岁~6岁儿童的语言发展。现在,这绘本已经成为幼儿园语言教学中很有意义的读物,题材广泛,内容丰富多彩,激发儿童的想象力,刺激其阅读兴趣,并培养其语言表达能力。幼儿教师应该认识到它的价值与功能,挑选适当的绘本,语言教学活动按照幼儿身体和心理发展的特征、规律以及教学目的来进行,让孩子们逐渐地提高自己的阅读理解和表达能力,让他们的语言技巧得到更好的发展。
作者 侯立岩
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第1期0009-0011,共3页
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