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规范化健康教育在消化内科护理中的临床应用观察

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摘要 探讨消化内科护理人员规范化健康教育效果。方法 选择2021年6月—2023年6月间在本院住院治疗的胃肠道疾病患者38例,按照随机数表将其分为2组,观察组19例。对照组给予常规护理,观察组给予标准化健康教育。比较分析2组患者护理效果,并发症以及患者满意度。结果 与对照组比较,治疗组护理效果明显优于对照组(P<0.05),术后并发症明显减少(P<0.05),患者满意度显着提高(P<0.05)。结论 消化内科开展标准化健康教育能明显提高护理质量、减少并发症、提高患者满意度。
作者 任梦霞
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