基于核心素养的初中语文阅读教学探讨

初中语文阅读教学作为培养学生核心素养的重要途径,在教育领域具有重要意义。然而,当前初中语文阅读教学中存在一些问题,如,阅读形式僵化、教学方式落后、忽视学生主体地位等,这些问题阻碍了对于学生核心素养的培养。