小学语文古诗词中的传统文化要素教学及策略研究

在新课改的要求之下,小学语文教师应当善于利用古诗词中所蕴含的传统文化要素进行教学,这是未来语文教学发展的一大渠道。为了能够让语文教师重新的认识到古诗词之中所蕴含的传统中华文化,有效的利用古诗词中所蕴含的文化解决教学中所存在的问题,体现出中华传统文化的价值,就必须要针对小学古诗词中的传统文化要素探讨以及如何开展教学展开深入研究。