阅读,切不可管中窥豹——五步快速攻破整本书阅读障碍

整本书阅读是培养学生良好阅读习惯、提高终身阅读技能的重要途径,也是提升学生语文综合能力素养的必经之路。然而,如何有效进行整本书阅读对于学生而言是一大难题,学生在整本书阅读的过程当中往往存在“阅读兴趣不高或耐心不足、缺乏正确有效的阅读方法、自身深度思考和分析问题能力薄弱”等障碍,这也是教师在整本书教学中需要直面的重要挑战。