综合康复训练在孤独症儿童康复治疗过程中的作用研究

分析基于综合康复训练使用,对孤独症儿童康复治疗的效果。方法 选取2021年1月至2023年10月,120名孤独症儿童作为研究对象,数字法随机将患者分两组,施以不同治疗。比较两组治疗效果,孤独症临床症状评分,生活质量。结果 比较一般组,综合组孤独症临床症状评分改善(P<0.05),生活质量提高(P<0.05)。结论 基于综合康复训练使用,对孤独症儿童康复治疗是有较好的效果和临床价值的。