关于高校劳动教育实践活动安排模式的探索

本文在新时代加强高校劳动教育的背景下,以“学生中心”“产出导向”“持续改进”三大核心理念为引领,构建劳动实践环节选课模式为研究目标,探索劳动教育实践排课信息化改善途径和方式,探讨劳动教育实践活动的新排课模式,分享劳动教育实践活动实施初期的工作经验和探索之路。剖析统一安排劳动教育实践的优缺点,问题的深层原因。在问题导向和目标导向理念的指导下,提出有效提高教学时间效率的新劳动教育实践活动安排模式,并详细论述和讲解新劳动教育实践活动的排课模式、排课手段、排课因素、评价方式等排课因素的确定和解决方法,为各高校顺利开展劳动教育实践活动提供参考。