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新课改背景下小学教育教学管理存在的问题及策略

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摘要 随着我国社会经济的发展和科学技术水平的不断提高,我国教育事业也得到了迅速的发展,尤其是在新课改背景下,我国对教育事业给予了高度的重视,积极推进小学教育教学管理工作,以实现高效课堂教学。小学是学生学习的启蒙阶段,同时也是学生心理和身体发育阶段,所以小学阶段的教育教学工作就显得尤为重要。在新课改背景下,我国对教育事业给予了高度重视,要求积极推进小学教育教学改革工作。在新课改背景下,我国小学教育教学管理工作也得到了积极推进,但在具体实践过程中还存在很多问题,这些问题不仅严重影响了我国小学教育教学改革工作的顺利实施,而且还会给学生的成长带来不利影响。因此教师要结合实际情况分析新课改背景下小学教育教学管理中存在的问题及原因。为提升小学教育教学管理水平,促进小学教育事业的健康发展,文章分析了当前新课改背景下小学教育教学管理存在的问题,并提出了相应的策略。
作者 陈玲子 华颖
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第1期0017-0020,共4页
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