浅谈大班幼儿人际交往能力家园共育策略的研究

幼儿的人际交往能力是指幼儿在与同伴相处过程中所表现出来的一种心理倾向,它反映了一个人对待他人、社会以及集体生活应具备什么样的品质,对自己今后发展有着重要意义。因此良好人际关系和和谐共处成为当今幼儿园教育工作中最主要也最受重视的话题。在国家提倡素质化教学这一目标下幼儿人际交往能力培养策略研究具有非常重大作用与价值,大班幼儿的人际交往能力是其身心健康发展和良好人际关系和谐相处的基础,也对社会适应、心理成长有重要意义。因此,本文通过研究大班幼儿的人际交往能力及家园共育策略来探讨其作用和意义。