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核心素养背景下高中物理高效课堂构建措施
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摘要
在我国当前的教育改革背景下,高中物理的教学形式及教学内容也应该进行适应性的改动,加强教学过程中情境教学的应用程度,根据学生的实际学习情况及物理基础,探索更具有创新性的教学模式。在高中物理教学中,教师要培养学生学科核心素养,就要正确理解核心素养的内涵,将其与高中物理教学内容、教学方法、教学机制融合起来,确保形成更高质量的高中物理教学格局。
作者
张云峰
机构地区
河北省成安县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第1期0141-0144,共4页
关键词
物理课堂
核心素养
策略探讨
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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