中职院校“学长制”班级管理模式的探索与运用

新时期中职教育改革重点之一是如何加强班级管理。为了更好提升中职教育,班级管理是核心内容。在中职学校中传统的管理模式运用效果较差,学生管理主要是以师生管理为主,而缺少同龄人的关心与指导。因此如何充分重视高年级学生的表率作用,提高中等职业学校学生的学习成绩。实践表明,“学长制”模式在中职学校管理模式改革中可以提高管理效果。中职院校实行“学长制”班级管理模式,是中职院校“以人为本”的教学改革的重要体现之一。