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中职建筑工程测量课程“岗课赛证”融合教学改革探索与实践
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摘要
近年来建筑行业发展迅速,对建筑人才的需求也在不断增加。中职建筑工程测量课程作为建筑类专业的核心课程,对学生的实践能力和技术应用能力有较高要求。因此,为提升中职建筑工程测量课程教学质量,培养符合社会需求的技术技能人才,有必要进行岗课赛证融合教学改革。本文主要对中职建筑工程测量课程"岗课赛证"融合教学改革进行研究与探讨,旨在提高中职建筑工程测量课程教学质量,提高学生职业技能。
作者
杨春波
机构地区
云南省曲靖市麒麟职业技术学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第1期0189-0192,共4页
关键词
建筑工程
测量课程
融合教学
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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