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高中数学课堂中互动式教学法的运用
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摘要
高中数学教学是培养学生数学思维能力和解决实际问题的重要环节。传统的讲授模式在很大程度上限制了学生的主动参与和思维发展。互动式教学法是一种强调学生参与和思维发展的新型教学方式,在高中数学教育中具有广阔的应用前景。通过激发学生的思维和探索欲望,培养他们的数学思维能力和解决实际问题的能力。在实施互动式教学时,教师应扮演好引导者和指导者的角色,为学生提供合适的学习资源和实践机会,创造积极的学习环境,促进学生全面发展。基于此,本文对高中数学课堂中互动式教学法的运用进行探讨,以供参考。
作者
陶丹
机构地区
河北省任丘市第二中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第1期0184-0187,共4页
关键词
高中
数学
互动式教学法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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