构建良好学习生态推动高职课程教学模式创新发展

课程教学模式改革与创新是高职院校教育教学改革的重要内容,是高职院校全面深化改革,提质增效,实现内涵发展的必然之举。目前高职院校课程教学模式主要有线上线下混合式教学模式、“教、学、做”一体化教学模式以及对分课堂教学模式。基于学习生态视角观照,三种模式在实践中各有其问题与不足。为纾解课程教学模式发展困境,应秉持系统思维和全局意识,以构建良好学习生态为切入点和着力点,坚持全要素统筹、全方位协同、全过程管理,加强主体因子建设,重视环境因子整合,以推动高职课程教学模式创新发展。