运动教育模式在高校健身瑜伽公共体育课教学中的应用研究

目前,大众的健身观念持续深化,人们对于健康的关注度持续上升,高校大学时期是大学生培养健康意识和习惯的重要时期。瑜伽运动作为一种健康养生的运动,备受广大青年群体喜欢,在高等院校中也成为流行的体育运动之一。本文基于运动教育模式,分析高校健身瑜伽公共体育课程教学中的应用,说明健身瑜伽的积极作用,分析目前健身瑜伽公共体育课程教学中面临的问题,并探究运动教育模式在高校健身瑜伽公共体育课程教学中的应用。