期刊文献+

学生在线学习效果提升策略研究

下载PDF
导出
摘要 “互联网+教育”背景下,线上教育迎来了发展机会,线上线下相结合是当今时代教育事业发展的大方向。为落实立德树人的根本任务,教育工作者要围绕学生在线学习展开深入研究,明确当今时代线上学习对学校、教师、学生提出的新要求,并积极采取相应的策略也提升线上学习的质量和效率。本文将从当前学生在线学习的现状展开研究,分析当前学生线上学习中遇到的障碍和成因,最后针对性讨论改善在线学习效果的具体据凑。
作者 谢蓓
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第1期0013-0016,共4页
基金 湖南省自然科学基金科教联合项目《关注潜能发展的“成长树”智能学习评价系统构建研究》课题阶段性成果(课题号:2022JJ60017)。
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部