摘要
随着国家日益重视教育体系的全面发展,德育教育工作的有效性成为当下的教学重点,这是当下所有一线教师需要去努力解决和优化的板块。德育工作的渗透需要落到实处,而不只是一句口号。目前很多新颖的教学资源、高科技的教育技术都开始逐步在高中课堂进行推广,为教师提供了很大帮助,有利于完成德育教育的渗透。所以历史教师要抓住时代发展的机遇,通过德育教育高质量开展来促进学生全面发展。高中历史教师需要拓展教学宽度,分析教学对象的问题以及需求,给学生提供贴近生活、易于理解的学习素材。将课堂教学与德育工作进行有效结合,落实学科育人的目标。
