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小学音乐课堂开展合唱教学的实践与研究

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摘要 随着社会经济发展速度的加快,现代科技水平不断提高,为教育行业发展提供了重要推动力。当前,教育事业备受关注,音乐教学方法有了很大的创新优化。整个教育阶段,音乐教育发挥着重要的作用,小学音乐教育则是培养学生音乐学习兴趣的关键时期,所以小学音乐课堂上选用合理教学方法,有效开展合唱教学提高学生音乐鉴赏能力是非常必要的。有效合唱教学利于引导学生更加喜欢音乐课堂,促使学生身心全面发展,对学生智力开发也有很好的影响力,从小培养并提高学生艺术欣赏能力,这对学生未来学习与生活有着重要的影响。基于此,针对小学音乐合唱教学实践与研究,文章从以下几方面展开论述。
作者 李璇
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第1期0179-0182,共4页
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