摘要
分析儿科护理人员工作压力、应对方式与心理健康状况的相关性。方法 随机抽取72名本院儿科护理人员(2022年1月-2022年12月),利用相对应量表收集护士工作压力、应对方式、心理健康状况信息,分析相关性。结果 72名护理人员工作压力平均分:护理工作及专业(17.35±3.62)分、工作量及时间分配(13.26±3.16)分、工作环境及仪器设备(6.68±1.73)分、患者护理(26.43±4.51)分、管理及人际关系(16.73±3.82)分、总分(82.64±8.26)分;72名护理人员积极、消极应对方式平均分分别为(33.52±3.67)分、(27.68±5.13)分;72名护理人员心理健康状况平均分:焦虑(1.81±0.43)分、抑郁(1.92±0.71)分、躯体化(1.85±0.42)分、人际关系敏感(1.97±0.65)分、偏执(1.74±0.57)分、恐怖(1.48±0.52)分、敌对(1.78±0.59)分、精神病性(1.64±0.54)分、强迫症状(2.25±0.78)分、总分(176.26±42.36)分。工作压力和积极应对方式负相关和消极应对方式正相关(P<0.05);和心理健康状态正相关。心理健康状态和积极应对方式负相关、和消极应对方式正相关(P<0.05)。结论 儿科护理人员心理健康状况与其工作压力、应对方式有较大相关性,因此儿科病房相关管理人员要采取有效措施降低护理人员的工作压力,促使其使用积极应对方式对待工作,确保护理人员心理健康。
