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个性化教学视角下初中英语分层教学的实施策略
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摘要
当前,教育教学的目标已经从“以教师为中心”的传统教学向“以学生为中心”的个性化教学转变。在这种背景下,分层教学作为一种教学方法也逐渐被广泛应用于各个学科的教学中。初中英语作为一门重要的学科,如何将分层教学与个性化教学相结合,更好地满足不同学生的学习需求和差异,提高教学效果和学习成绩,是当前教育教学研究的重要课题。文章从个性化教学视角出发,探究初中英语分层教学在个性化教学中的应用研究,旨在为初中英语的个性化教学提供有益的参考和借鉴。
作者
柏利娟
机构地区
河北省邢台市任泽区第六中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第1期0092-0095,共4页
关键词
个性化教学
分层教学
初中英语
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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