幼儿园自然灾害教育活动设计策略研究

幼儿园自然灾害教育是幼儿园安全管理的重要内容之一,关系到幼儿的生命安全,是幼儿园必要的活动课程。幼儿园自然灾害教育活动设计的好坏,直接关系到幼儿对自然灾害的理解程度和应对自然灾害技能的掌握程度,因此,该文从整合性、科学性、活动性和发展性 4 个方面阐述幼儿园自然灾害教育活动设计的原则,并从幼儿园自然灾害活动的目标、内容、组织实施以及评价 4 个方面进行设计策略的阐述,以期对幼儿园自然灾害教育活动的设计方面提供思考和启示。