创意写作在高中语文教学中的有效实施

高中语文是高中的主干课程,它直接关系到学生的整体素质,作文的质量也是其中一个比较关键的环节。从当前的现实状况来分析,高中语文创意作文的教学仍有很多缺陷,严重影响到学生的写作创新水平。所以,在新课程改革的大环境下,怎样把创造性作文融入高中的课堂中去,是一个迫切需要研究的课题。在这一基础上,本文就创造性作文的教育问题给出一些具体的指导意见,以期对高中作文的教育有一定的借鉴作用。