边疆地区职业学校图书馆服务师生路径研究

信息数字时代对学校图书馆服务提出了全新的要求。本文结合边疆地区职业学校图书馆服务中师生面临的实际问题和挑战展开详细分析,结合实际的服务需要提出优化服务的路径,包括丰富馆藏资源、拓宽多种渠道、提高馆员素养、优化图书馆布局以及协同育人服务等多种策略,以优化边疆地区职业学校图书馆服务师生质量,创新服务路径。